广东教育(高校思想教育探索)2022,Issue(1) :104-111.

网络爱国主义教育的路径探析

曾祥沛
广东教育(高校思想教育探索)2022,Issue(1) :104-111.

网络爱国主义教育的路径探析

曾祥沛1
扫码查看

作者信息

  • 1. 华南师范大学 马克思主义学院,广东 广州 510631
  • 折叠

摘要

重大疫情之下网络爱国主义教育出现新契机,呈现出网络活动场域优化、爱国主义情感表达外显、话语形式不断升级等显著变化,同时也面临着技术赋权下的圈层传播导致信息管理难度增加、网络舆论风暴频发下的证实偏差以及发声主体无序导致的认同危机等现实困境.为进一步凝聚价值共识,净化网络环境,提升网络爱国主义教育实效,汇聚疫情防控的硬核力量,可以从思想引领、顶层设计、阵地建设、优化教育内容等方面发力,探索网络爱国主义教育的科学路径.

关键词

疫情/网络/爱国主义教育/路径

引用本文复制引用

出版年

2022
广东教育(高校思想教育探索)

广东教育(高校思想教育探索)

ISSN:1005-1422
参考文献量2
段落导航相关论文