广东教育(高校思想教育探索)2022,Issue(2) :81-88,93.

党史教育融入《思想道德与法治》课教学路径研究

易小芳
广东教育(高校思想教育探索)2022,Issue(2) :81-88,93.

党史教育融入《思想道德与法治》课教学路径研究

易小芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 华南师范大学 马克思主义学院,广东 广州 510631
  • 折叠

摘要

在《思想道德与法治》课中开展党史教育,有助于增强"思想道德与法治"课的感染力和说服力和坚定大学生的理想信念.党史教育与"思想道德与法治"课在人才培养目标、教学内容和教学要求上相契合.精心设计教学内容,促进党史教育与"思想道德与法治"课的有效融合.通过加强教师队伍培训来提升教师党史素养,通过转换教学话语来增强"思想道德与法治"课的亲和力,运用故事教学法和实践教学法体现"思想道德与法治"课教学改革的时代要求,不断探索党史教育与"思想道德与法治"课融合的有效途径.

关键词

党史教育/思想道德与法治/教学路径

引用本文复制引用

基金项目

2021-202华南师范大学学生课外科研一般课题(21MYGA01)

出版年

2022
广东教育(高校思想教育探索)

广东教育(高校思想教育探索)

ISSN:1005-1422
参考文献量10
段落导航相关论文