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高职院校思想政治理论课精准教学模式初探

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因材施教是我国古代教学经验的结晶,也是现代教学必须坚持的一条重要原则,将精准思维引入高职院校的思想政治理论课教学,对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有非常重要的现实意义.尤其在扩招背景下,高职院校思想政治理论课具有人才支撑、生源变化、学生成长的精准教学实施依据.坚持立德树人,探索"需求引领、知行合一、协同育人"精准教学模式的理论内涵,并以"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课为例,剖析精准协同教学的运行机制、课程体系、课程设计、教学策略、实践教学和评价方式六方面的实践理路,培养有理想、有本领和有担当的职业劳动人才.

管小青

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广东省外语艺术职业学院 马克思主义学院,广东 广州 510640

思想政治理论课 精准协同 教学模式

2020年广东省高职教育教学改革研究与实践项目高职扩招专项广东省哲学社会科学"十三五"规划2020年度学科共建项目2021年校级重点资助课题

JGGZKZ2020076GD20XJY122021G03

2022

广东教育(高校思想教育探索)

广东教育(高校思想教育探索)

ISSN：1005-1422
年,卷(期)：2022.(3)
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