党史微视频育人效能的制约因素与提升路径

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中文摘要：党史微视频是开展党史教育的重要载体,兼具"短平快"、参与度高等优势和碎片化、泛娱乐化等局限性.当前党史微视频未能最大限度地开发出应有的育人效能,其主要原因在于党史微视频的开发之难与应用之困.解决这两个制约党史微视频育人因素的关键在于"节流开发",即一是要从开发之源入手,贯彻"政理""学理""事理"三理衔接,主动创作优质党史微视频,优化"供给侧";二是要从载体系统入手,整合新媒体、活动、文本三大载体,构建载体整合体系,延长"产业链".

作者：

雷洪鸣、谢亮

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作者单位：

重庆大学马克思主义学院,重庆 400044

关键词：

党史微视频育人效能制约因素提升路径

出版年：

2022

广东教育(高校思想教育探索)

ISSN：1005-1422

年,卷(期)：2022.(3)

参考文献量7