广东教育(高校思想教育探索)2022，Issue(3) ：106-112.

政治仪式融入青年英雄观教育的价值意蕴与实践路径

谢金芳
广东教育(高校思想教育探索)2022，Issue(3) ：106-112.
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政治仪式融入青年英雄观教育的价值意蕴与实践路径

谢金芳1
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作者信息

  • 1. 华南师范大学 马克思主义学院,广东 广州 510631
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摘要

政治仪式通过一系列程序化的展演活动,强化青年对英雄事迹的记忆刻写;营造感染性仪式场域,激发青年对英雄人物的情感认同;利用政治仪式的元素与象征符号将抽象的英雄文化、英雄情怀具象化,能够更好地引导青年树立正确的英雄观,提升英雄观教育实效.从政治仪式的理论立基审视,应将政治仪式融入青年英雄观教育,增强政治仪式的有效供给、高效组合政治仪式的象征符号要素、注重仪式后教育效果的强化与跟进,以促进青年对英雄文化的认同与英雄精神的践行.

关键词

政治仪式/青年/英雄观教育

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出版年

2022
广东教育(高校思想教育探索)

广东教育(高校思想教育探索)

ISSN：1005-1422
参考文献量3
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