广东教育(高校思想教育探索)2022，Issue(4) ：117-121.

乡村振兴战略下农村学校教育信息化发展的研究——以粤西地区为例

李筱曼 林小敏
广东教育(高校思想教育探索)2022，Issue(4) ：117-121.
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乡村振兴战略下农村学校教育信息化发展的研究——以粤西地区为例

李筱曼 1林小敏1
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作者信息

  • 1. 广东行政职业学院 公共管理学院,广东 广州 510800
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摘要

粤西地区农村学校长期存在固定的教育模式、传统的教育观念以及教育资源分配不均衡等情况,教育信息化水平落后.乡村振兴战略是农村学校教育信息化发展的重要推动力,能促进农村人才培养和优化农村发展模式.厘清和分析粤西地区农村学校教育信息化发展的限制因素,运用比较法研究城乡教育信息化发展的差距,结合乡村振兴战略决策提出相应措施,进而改进粤西地区农村学校教育信息化现状.

关键词

乡村振兴/农村学校/教育信息化

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基金项目

2020年广东大学生科技创新培育专项"攀登计划"(pdjh2020b1040)

出版年

2022
广东教育(高校思想教育探索)

广东教育(高校思想教育探索)

ISSN：1005-1422
参考文献量4
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