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粤港澳青年依托创意写作学科"讲好中国故事"的路径探析

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"讲好中国故事"是新形势下国家对外宣传战略的创新性理论,在大湾区建设的背景下,粤港澳青年"讲好中国故事"对于港澳青年文化认同感的提高和中华优秀传统文化的传播具有重要意义."讲好中国故事"目前存在培养路径的缺乏,粤港澳青年依托创意写作学科"讲好中国故事"首先是对国家新文科建设和课程思政的实践,其次具有大湾区学科联盟的支撑和地缘及文化基底的优势.粤港澳青年依托创意写作学科"讲好中国故事"可以从以下三个方面予以推进:建设大湾区"中国故事"的资源库、搭建粤港澳青年"学故事"平台和"讲故事"的平台.

程夏敏

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华南农业大学 人文与法学学院,广东 广州 510000

创意写作 中国故事 粤港澳青年

华南农业大学2020年统战课题2020年度广东省青少年研究共建课题

TZ20200082020GJ003

2022

广东教育(高校思想教育探索)

广东教育(高校思想教育探索)

ISSN：1005-1422
年,卷(期)：2022.(5)
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