党的十九大提出本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队的强军目标.随着"00"后成为大学生的主要群体,当前以"老三套"队列训练为主的高校军训模式存在时代感不强等问题,不利于激发大学生的爱国情感和提升军事素养.研究选取广东海洋大学2018年和2019年参加军训的大学生为调研对象,以此为高校军训模式创新提供数据依据.基于调查数据,在新时代强军背景下,军训模式创新的构建应从"教"着手,科学制定三个方面的内容:一是寓教于实用和实感,解决"教什么"的问题.二是寓教于互联网、科技和趣味,解决"怎么教"的问题.三是寓教于"专业兼职"教官,解决"谁来教"的问题.
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