党史学习教育融入高校"三全育人"路径研究

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中文摘要："三全育人"是落实高校立德树人根本任务的重要环节、必要方式和有效路径.将党史学习教育融入高校"三全育人"意义重大、势在必行,是高校深化党史学习教育融入立德树人根本任务的价值逻辑.岭南师范学院充分挖掘党史学习教育的育人功能,探索了一条将党史学习教育融入"三全育人"路径的新模式,即抓好"四个聚焦",加强完善育人体系融入全方位育人;打造"四个课堂",加强完善育人阶段融入全过程育人;创新"实践平台",加强完善育人队伍融入全员育人.

作者：

张少华

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作者单位：

岭南师范学院党委宣传部,广东湛江 524048

关键词：

党史学习教育三全育人创新路径

基金：

2021年度广东省教育科学规划课题(党史学习教育研究专项)

项目编号：

DSYJ062

出版年：

2022

广东教育(高校思想教育探索)

ISSN：1005-1422

年,卷(期)：2022.(7)

参考文献量3