"壮美"元素融入思想政治理论课的内涵及路径探究

刘萍萍

"壮美"元素融入思想政治理论课的内涵及路径探究

刘萍萍1
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作者信息

  • 1. 广西财经学院 马克思主义学院,广西 南宁 530003
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摘要

以马克思主义"现实的人"为出发点、以习近平总书记"建设壮美广西共圆复兴梦想"重要题词精神为思想引领,将"壮美"元素融入思想政治理论课,既是学生个体学以成人的需要,也是民族圆梦的需要,还是构建中国—东盟命运共同体的需要.从供给侧对思想政治理论课的理论性、思想性、针对性、亲和力提升进行改革,形成彰显壮美特色的"思路→师资→教材→教法→机制→环境"供给改革路径,整体提升"壮美"元素铸魂育人的实效,积极回应"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本问题,为新发展阶段广西高校思想政治理论课改革创新贡献智慧和方案.

关键词

壮美广西/思想政治理论课/理论内涵/供给改革路径

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基金项目

教育部高等学校思想政治理论课教师研究专项一般项目(2020)(20JDSZK126)

广西财经学院校级教育教学改革工程项目(2021)(2021JG14)

出版年

2022
广东教育(高校思想教育探索)

广东教育(高校思想教育探索)

ISSN:1005-1422
参考文献量1
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