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陶行知劳动教育思想对当代职业教育的实践指引

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陶行知劳动教育思想是其生活教育理论的基石和重要组成部分,核心内容包含自立自强、在劳力上劳心、手脑并用、工以养生四个要旨,至今仍具有鲜活性、整体性和创造性的价值特征,对新时期我国在大中小学,特别是职业教育领域加强劳动教育有着重要的现实意义和实践价值,在行动为纲、生活为本、创新教育、系统实践四个方面提供了具体的策略指导.

张东

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重庆城市管理职业学院 文化与旅游学院,重庆 401331

陶行知 劳动教育 职业教育 实践指导

重庆现代服务业职教集团科研项目重庆城市管理职业学院教学改革项目重庆市教育科学规划课题(十四五)

2021ZJZX042020jgkt0022021-GX-468

2022

广东教育(高校思想教育探索)

广东教育(高校思想教育探索)

ISSN:1005-1422
年,卷(期):2022.(9)
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