《诗经》农事诗的社会蕴意与劳动教育启示

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中文摘要：农事诗在《诗经》中占据重要地位,并受到历代思想家的关注、研究.它展现了周代农业社会的种植、养殖、狩猎等劳动类型,折射了周代籍田典礼的重农行为、劳作生产的艺术化表达以及祭祖祀神的精神叙事.蕴含在农事诗中丰富的劳动教育资源对新时代开展大学生劳动教育有着重要启示.劳动教育在价值取向方面强调家国情怀与人文关怀,在劳动态度方面提倡崇尚劳动与批判懒惰,在教育表达形式方面主张教育过程与生产过程相融合,在教育实施路径方面主张劳动生产与文学艺术相结合.

作者：

唐文、吴新民

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作者单位：

深圳信息职业技术学院学生处,广东深圳 518172

深圳信息职业技术学院党委办公室,广东深圳 518172

关键词：

《诗经》农事诗劳动类型社会蕴意教育价值

基金：

深圳市教育科学规划课题(2021)深圳信息职业技术学院诗经文化研究项目(2021)深圳信息职业技术学院科研诗经文化研究项目(2022)高等学校思想政治工作队伍培训研修中心(华南师范大学)开放课题(2021)

项目编号：

szjk21007SZIIT2022SK003SZIIT2022SK019SCNUKYB092

出版年：

2022

广东教育(高校思想教育探索)

ISSN：1005-1422

年,卷(期)：2022.(10)

参考文献量10