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基于数字技术创建交互式实验教学资源的实践与探索

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在"互联网+"的时代背景下,数字化展览馆正成为一种文化趋势.作为建筑大类教学的重点实践环节,建筑模型的制作、展示和存储具备艺术价值和学习交流的双重意义.为了打破时空界限,整合教学资源,基于三维扫描、网络交互等数字技术,领先于国内建筑类高校,创建了学生数字化虚拟建筑模型展览馆,探讨并实践了实体建筑模型数据采集、数字化建模数据匹配、全数据处理流程、虚拟平台全息展示、在线网络交互等一系列现实资料虚拟化应用的技术,提出了一套系统完整的数字化建筑模型在线展示的流程.
Practice and exploration of creating interactive experimental teaching resources based on digital technology
In the era of internet plus,digital museum is becoming a cultural trend.As the basic branch of architectural education,the making,display and storage of architectural models have dual significance of artistic value and learning exchange.In order to break the boundaries of time and space,as well as integrate teaching resources,using 3D scanning,network interaction and other digital technologies,the project realizes the construction of digital virtual architectural model exhibition hall,which is ahead of domestic architectural universities.This paper discusses and practices a series of technical problems related to real data virtualization,such as data acquisition of physical building model,data matching of digital modeling,whole data processing process,holographic display of virtual platform,online network interaction.A systematic and complete digital architectural model online display process is proposed.

digital technologyexperiment teaching3D visualizationdigital interaction

杨黎黎、黄海静、刘蕴仪、刘昱彤、张淑宁、吴瑶

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重庆大学 山地城镇建设与新技术教育部重点实验室,重庆 400045

数字技术 实验教学 三维可视化 数字交互

重庆市教改项目重点项目教育部产学合作协同育人项目重庆大学本科实验教学改革项目重庆大学教改项目大学生科研训练项目大学生科研训练项目

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2024

高等建筑教育
重庆大学 中国建设教育协会普通高等教育专业委员会

高等建筑教育

影响因子:0.84
ISSN:1005-2909
年,卷(期):2024.33(4)
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