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"JavaScript程序设计"课堂革命的教学改革与实践

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以软件技术专业核心课程"JavaScript程序设计"为例,将新技术、新工艺、新规范融入教学内容.结合人才培养方案,从教学组织结构、教学内容、教学实施过程、教学评价四个方面探索有效的课堂革命路径,将专业讲授、现实关注和价值引领三者有机融合,形成教师主导、学生主体、能力为本的新型课堂生态,最终达到突显职业能力、创新能力、工匠精神等育人目标.
Teaching Reform and Practice of Classroom Revolution in JavaScript Programming
This paper takes the core course"JavaScript Programming"in the software technology major as an example,integrating new technologies,methodologies,and standards into the teaching content.By aligning with the talent development program,it explores an effective path for a classroom revolution across four dimensions:teaching organizational structure,teaching content,teaching implementation process,and teaching evaluation.The integration of professional instruction,real-world relevance,and values guidance forms a novel classroom ecosystem where teachers lead,students take the lead,and competence is the focus.The ultimate goal is to emphasize vocational skills,innovation capabilities,and craftsmanship spirit,achieving a comprehensive education that nurtures individuals in these three aspects.

classroom revolutionteaching organizational structureteaching contentteaching implementationteaching evaluation

何丽、李蓉

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广东农工商职业技术学院,广东广州 510507

课堂革命 教学组织结构 教学内容 教学实施 教学评价

广东省高职教育计算机类专业教学指导委员会项目广东省职业院校技能竞赛工作指导委员会2021年教改项目广东高校省级重点平台和重大科研项目广东农工商职业技术学院校级项目

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2024

广东农工商职业技术学院学报
广东农工商职业技术学院

广东农工商职业技术学院学报

影响因子：0.337
ISSN：1009-931X
年,卷(期)：2024.40(2)
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