启蒙功能、抒情功能和审美功能是百年新诗的三大主要功能,启蒙功能一直占有重要地位.但是从20世纪90年代初到今天,新诗创作界"个人化写作"流行,出现了"主题轻化"现象,新诗研究界的研究重心也发生巨大转向,形式文体学的诗体研究远远多于话语文体学的功能研究.政治意义上的"新时代"要求新诗研究者重视"现代性"中的"当今性",负有更多的时代使命.新诗的现代性建设要求将启蒙现代性建设和审美现代性建设有机融合,适当强调诗的启蒙功能甚至宣传功能,建立以启蒙功能为主导,抒情功能和审美功能为辅助的诗的功能格局.要把新诗视为一种现代性文体,充分利用"现代性的动力"中的传统,通过现代性建设来完成功能建设,通过启蒙功能建设来推动抒情功能和审美功能建设.有必要在称谓上用"新时代文学"取代"新时期文学",用"现代汉诗"取代"新诗"或"现代诗".不能用"当代性"取代"现代性","现代性"比"当代性"更利于连接"传统"与"世界".
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