高等数学研究2024,Vol.27Issue(1) :99-102.DOI:10.3969/j.issn.1008-1399.2024.01.027

聚焦数学核心概念,提升数学核心素养

Using Core Concepts to Improve the Core Quality of Mathematics

赵艳辉 廖春艳 晏玉梅 李娜 王梦丹
高等数学研究2024,Vol.27Issue(1) :99-102.DOI:10.3969/j.issn.1008-1399.2024.01.027

聚焦数学核心概念,提升数学核心素养

Using Core Concepts to Improve the Core Quality of Mathematics

赵艳辉 1廖春艳 1晏玉梅 1李娜 1王梦丹1
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作者信息

  • 1. 湖南科技学院 理学院,湖南永州 425199
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摘要

本文以二元函数为例,类比一元函数的相关知识,引导学生从旧概念出发合理猜测、合情推理出新的数学概念,加强数学核心概念内涵的理解、重视数学核心概念的学习、培养严谨的逻辑思维能力、提升数学核心素养.

Abstract

Exampled by a binary function,this paper analogizes the relevant knowledge of unary function,guides students to reasonably guess and reason out new mathematical concepts from the old concepts,strengthens the understanding of the connotation of mathematical core concepts,attaches the importance to the learning of mathematical core concepts,cultivates rigorous logical thinking ability,and improves mathematical core literacy.

关键词

二元函数极限/数学核心概念/数学核心素养

Key words

limit of binary function/mathematical core concept/mathematical core literacy

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基金项目

湖南省教育厅重点教改项目(HNJG-2021-0195)

湖南科技学院线下一流课程()

出版年

2024
高等数学研究
西北工业大学 陕西省数学会

高等数学研究

影响因子:0.235
ISSN:1008-1399
参考文献量2
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