高等数学研究2024，Vol.27Issue(2) ：21-24,26.DOI:10.3969/j.issn.1008-1399.2024.02.006

思政视角下的线性代数课程

Linear Algebra through the Lens of Ideology and Politics

何立国 陈胜
高等数学研究2024，Vol.27Issue(2) ：21-24,26.DOI:10.3969/j.issn.1008-1399.2024.02.006
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思政视角下的线性代数课程

Linear Algebra through the Lens of Ideology and Politics

何立国 1陈胜2
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作者信息

  • 1. 沈阳工业大学理学院,辽宁沈阳 110023
  • 2. 哈尔滨工业大学数学学院,黑龙江哈尔滨 150001
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摘要

本文从思政的视角分析了线性代数课程,提出了我们对此课程的思政元素的认识以及对教学方案设计中如何浸透思政元素的思考.

Abstract

This paper analyzes Linear Algebra through the lens of ideology and politics,highlighting moral elements present in the course.It also expresses opinions on how to incorporate moral elements into the teaching process.

关键词

线性方程组/行列式/矩阵/向量空间

Key words

linear system/determinant/matrix/vector space

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基金项目

&&(辽教函[2019]471号)

出版年

2024
高等数学研究
西北工业大学 陕西省数学会

高等数学研究

影响因子：0.235
ISSN：1008-1399
参考文献量7
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