高等数学研究2024,Vol.27Issue(4) :43-47.DOI:10.3969/j.issn.1008-1399.2024.04.016

新时代高等数学课程教学改革的探索与研究

On Teaching Reform of Advanced Mathematics in the New Era

苏涵 李清栋 庄科俊
高等数学研究2024,Vol.27Issue(4) :43-47.DOI:10.3969/j.issn.1008-1399.2024.04.016

新时代高等数学课程教学改革的探索与研究

On Teaching Reform of Advanced Mathematics in the New Era

苏涵 1李清栋 1庄科俊1
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作者信息

  • 1. 安徽财经大学统计与应用数学学院,安徽蚌埠 233030
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摘要

本文从新时代一流本科课程的建设目标出发,在立德树人根本任务的指导思想下,从教材、教学内容、教学模式、教学方法、考核体系等微观层面对高等数学课程进行了教学改革和探索,给出具体的建议和方案,为培养具有正确价值观念、完善知识结构、扎实创新能力、宏大国际视野的高素质创新型人才奠定基础.

Abstract

In this paper we start from the constructional goal of first-class undergraduate courses in the new era,carry out teaching reform and exploration for Advanced Mathematics from teaching materials,contents,modes,methods,and the assessment system under the guiding ideology of establishing morality and cultivating people.We give specific suggestions and plan to lay the foundation for cultivating high-quality innovative talents with correct values,perfect knowledge structure,solid innovation ability,and broad international vision.

关键词

高等数学/教学内容/教学模式

Key words

Advanced Mathematics/teaching content/teaching mode

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出版年

2024
高等数学研究
西北工业大学 陕西省数学会

高等数学研究

影响因子:0.235
ISSN:1008-1399
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