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岭南地域文脉影响下的集约化校园规划与设计——以广州市某小学重建工程为例

Intensive School Planning and Design under the Influence of Lingnan Regional Context——Taking a Primary School Reconstruction Project in Guangzhou as an Example

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在社会新生人口不断增长的环境下,许多老校区需要在同样的规划条件下重建或改造,以满足日益变化的教学需求,集约化设计也因此成为一线城市学校的主要规划设计手法.以广州市花都区炭步镇某小学的规划设计为例,研究如何在用地条件受限的情况下,形成紧凑、高效、有序的功能空间组合,同时通过岭南特色建筑空间,解决集约化校园可能产生的空间环境问题,希望为今后的小学校园设计提供少许建议.

陈文毅、虞力

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广州市花都区公共建设项目管理中心 广州510800

广州珠江外资建筑设计院有限公司 广州510060

集约化 小学校园 岭南 地域性建筑

2023

广东土木与建筑
广东省建筑科学研究院 广东省土木建筑学会

广东土木与建筑

影响因子:0.124
ISSN:1671-4563
年,卷(期):2023.30(6)
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