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双元育人背景下政法类高职课程生态位调适探析
双元育人背景下政法类高职课程生态位调适探析
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中文摘要:
从生态学角度看,在政法高职双元育人生态系统中,各门课程都占据着相应的生态位,为实现双元育人的目的,需要注意课程生态位的合理布局.当前政法类高职双元育人课程存在生态位缺位、生态位适宜度偏低和生态位重叠等问题,需要针对性地采取混合种植、联动共融和提炼特色等措施,对政法类高职课程生态位进行调适,以促进课程内容和结构的优化.
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作者:
张治国
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作者单位:
海南政法职业学院,海南 海口 571100
关键词:
政法高职
双元育人
生态位
课程生态位
基金:
海南省高校教改研究重点项目
项目编号:
Hnjg2020ZD-50
出版年:
2024
广东职业技术教育与研究
广东职业技术教育与研究
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(1)
参考文献量
7