广东职业技术教育与研究2024，Issue(2) ：99-102.

职业教育本科"岗课赛证"综合育人模式下人才培养路径探究

王菲菲 杨静芬 刘爽爽
广东职业技术教育与研究2024，Issue(2) ：99-102.
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职业教育本科"岗课赛证"综合育人模式下人才培养路径探究

王菲菲 1杨静芬 1刘爽爽1
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作者信息

  • 1. 河北工业职业技术大学,河北石家庄 050091
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摘要

本研究在"岗课赛证"综合育人的职业教育大背景下,以河北工业职业技术大学2021级自动化技术与应用专业本科学生为研究对象,通过问卷调查以及人才培养方案、课程体系、大赛政策等实施过程及效果分析,对"岗课赛证"综合育人路径进行探究,切实发挥"岗课赛证"综合育人的作用,提升人才培养质量.

关键词

"岗课赛证"/人才培养路径/职业教育本科

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基金项目

河北省人力资源和社会保障课题(JRSHZ-2023-02104)

2024年河北工业职业技术大学教学改革研究课题(YB20240309)

出版年

2024
广东职业技术教育与研究

广东职业技术教育与研究

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