核心素养导向下的中职古诗词教学探究—

核心素养导向下的中职古诗词教学探究——以《将进酒》为例

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中文摘要：古诗词是汉语言文字的精华和典范,是中华民族精神的传承,对发展学生语文核心素养具有重要作用.本研究秉承新课程标准精神,以语文核心素养为导向,针对当下中职古诗词教学的一些实践误区,以《将进酒》为例,从教学目标、教学方法、教学过程及教学评价几个层面的设计思路和做法入手,对中学生语文核心素养的有效培育路径进行探究,以期提高中职古诗词教学的实效性,推动语文核心素养培育工作取得进展.

作者：

刘婷

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作者单位：

广州市城市建设职业学校,广东广州 510220

关键词：

中职语文核心素养古诗词教学

基金：

广州市教育科学规划2023年度课题

项目编号：

202215131

出版年：

2024

广东职业技术教育与研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(3)

参考文献量3