摘要
本研究以提升新农科背景下园林专业创新创业型人才培养质量为目标,从实践教学体系构建和实践教学内容优化改革两大方面进行园林专业植物类课程实践教学体系改革研究,构建了较为合理的实践教学体系,探讨了新农科背景下园林专业植物类课程实践教学的科学方法及运行体系,旨在强化实践教学环节,提高人才培养质量,为高等院校全面推动新农科建设,为加快培养知农爱农新型人才提供借鉴与参考.
基金项目
2021年湛江科技学院校级教育教学改革(JG2021111)
2022年湛江科技学院校级本科教学质量与教学改革工程项目(ZLGC-2022563)
3.2022年湛江科技学院高等教育教学改革项目重点项目(JG-2022574)
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