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"双高计划"背景下"双带头人"教师党支部书记培育机制研究

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"双高计划"建设项目使命光荣、任务艰巨,既要充分发挥教师党支部的战斗堡垒作用,又要突出党员的先锋模范作用,还要发挥党支部书记"关键少数"头雁效应.本研究以广东省28所民办高职院校为样本,发现基层党建工作存在党务干部队伍业务能力不足、党建与业务工作融合不够、党支部的战斗堡垒作用发挥不明显和正向激励措施不够的问题.随着职称评审权下放至高校和省域"双高计划"实施,以高质量党建引领职业教育高质量发展成为现实.以广州南洋理工职业学院为例,探索"双带头人"党支部书记培育机制,提出给予身份认同、予以政策倾斜、畅通职务晋升通道和以点带面示范引领的实施路径,把教师党支部书记队伍建成新时代党建和业务双融双促的中坚力量.

蔡宗朝、林龙辉

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广州南洋理工职业学院,广东 广州 510925

双高计划 "双带头人"党支部书记 双融双促 头雁效应 培育

广东高校党建研究会课题广东省高职院校高水平专业群建设项目广东省高职教育教学改革研究与实践项目

2022MB018GSPZYQ2021078GDJG2021308

2024

广东职业技术教育与研究

广东职业技术教育与研究

ISSN:
年,卷(期):2024.(3)
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