广东职业技术教育与研究2024，Issue(4) ：24-27.

大思政背景下广东高校舞蹈创演的实践与研究

刘卫宇
广东职业技术教育与研究2024，Issue(4) ：24-27.
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大思政背景下广东高校舞蹈创演的实践与研究

刘卫宇1
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  • 1. 广东省外语艺术职业学院,广东 广州 510640
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摘要

在大思政背景下,广东高校的舞蹈创演日渐繁盛,一部部唱响时代旋律、讴歌民族精神的舞蹈作品反映出各高校个性化的艺术追求和共同的价值追求.本研究聚焦于广东高校的舞蹈创演现状,以国家艺术基金资助项目为例,梳理"深描红色文化、深耕传统文化"的创演方式,归纳"思想性与艺术性并举、思政性与专业性并行"的创演策略,以期对高校的思政教育有所裨益.

关键词

思政教育/广东高校/舞蹈创演/国家艺术基金

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基金项目

广东省普通高校青年创新人才类项目(2022WQNCX135)

广东省哲学社会科学规划项目(GD22YYS06)

出版年

2024
广东职业技术教育与研究

广东职业技术教育与研究

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