广东职业技术教育与研究2024,Issue(4) :59-62.

基于成果导向的高职"酒店英语"课程标准开发与实践

康莉 王莉 李艳华
广东职业技术教育与研究2024,Issue(4) :59-62.

基于成果导向的高职"酒店英语"课程标准开发与实践

康莉 1王莉 1李艳华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 郴州职业技术学院,湖南 郴州 423000
  • 折叠

摘要

随着新时代教育改革的深入推进,关于各类专业课程的标准制定已成为当下教学改革的一个重点问题.而从高职"酒店英语"课程的角度来看,以成果为导向可以更好地帮助学生明确目标,进而在自我激励中持续学习,实现更好的成长与发展.针对当下高职英语课程标准设置中存在的培养目标不清晰、内容相对滞后于社会需求变化、考核形式与标准单一的问题,提出成果导向下高职"酒店英语"课程标准的开发应当坚持系统性、发展性、实用性和以能力为本位的原则,并在此基础上从课程目标、内容目标、实施建议的角度对高职"酒店英语"课程标准的开发与实践进行相应的研究.

关键词

高职/酒店英语/课程标准

引用本文复制引用

基金项目

郴州市社科联课题(CZSSKL2023076)

出版年

2024
广东职业技术教育与研究

广东职业技术教育与研究

ISSN:
段落导航相关论文