广东职业技术教育与研究2024,Issue(4) :112-116.

基于混合学习的BIM工程造价软件应用课程智慧学习实践研究

杨凯钧 陈毅俊 傅则恒
广东职业技术教育与研究2024,Issue(4) :112-116.

基于混合学习的BIM工程造价软件应用课程智慧学习实践研究

杨凯钧 1陈毅俊 1傅则恒1
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  • 1. 广州市城市建设职业学校,广东 广州 511365
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摘要

传统的"工程造价软件"课程教学存在两个突出问题,一是学生觉得理论知识枯燥难懂、不精通技能操作,二是教师信息化教学资源缺乏、对学生的评价不够科学准确.本研究提出构建基于超星学习通平台的智慧学习模式以解决问题.首先从建筑信息模型(BIM)工程造价软件应用课程学情、教情展开分析,提出智慧学习教学模式;其次进行基于超星学习通平台和课程思政的智慧学习实践研究;最后对课程教学效果进行分析,以实现资源整合,并以灵活化、智慧化的教学手段帮助学生高效掌握专业知识与技能,同时显著提升学生的综合素养.

关键词

BIM工程造价/智慧学习/课程思政/教学实践

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基金项目

2023年度广州市教育科学规划课题(202214989)

出版年

2024
广东职业技术教育与研究

广东职业技术教育与研究

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