广东职业技术教育与研究2024,Issue(4) :121-123,135.

"一引领、双主体、三联动"党建与学生工作体系实践研究——以广州华商职业学院为例

陆孟彤
广东职业技术教育与研究2024,Issue(4) :121-123,135.

"一引领、双主体、三联动"党建与学生工作体系实践研究——以广州华商职业学院为例

陆孟彤1
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  • 1. 广州华商职业学院,广东 广州 511300
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摘要

党建工作和学生工作是高校育人工作的重要组成部分,是学生成长成才的重要保障.目前,在学校层面已给予党建工作和学生工作一定重视,但在实际工作中还存在联系不够紧密的情况.本研究坚持以党建为引领,教师和学生为双主体,教书、服务、管理三联动的"一引领、双主体、三联动"育人工作体系,强化党建对教学、心理、资助、就业、管理等学生发展全过程的引领、融合、协同作用,确保党建在推动学生工作过程中的实效性.

关键词

党建工作/学生工作/高职院校

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出版年

2024
广东职业技术教育与研究

广东职业技术教育与研究

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