高职院校思想政治理论课吸引力的影响因素和提升对策

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中文摘要：思想政治理论课是一门高职院校必不可少的公共基础课程,在高校育人过程中发挥引领思想的作用.通过调研发现,目前部分高职院校思想政治理论课还存在吸引力不够的问题,部分学生不重视该门课程的课前预习,且在课堂学习中存在懒散怠慢心理,对该门课程作业存在抵触心理.为解决这些问题,不断提升思想政治理论课的吸引力,本研究提出应当关注大学生的情感体验,激发其主体意识;开展交互式学习,提升教育者的个人魅力;结合生活和热点,创新思想政治教学内容;注重精准施策,革新课堂教学方式等具体策略.

作者：

梁灯、胡杨子

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作者单位：

新疆石河子职业技术学院,新疆石河子 832061

关键词：

高职院校思想政治理论课吸引力影响因素

出版年：

2024

广东职业技术教育与研究

ISSN：

年,卷(期)：2024.(6)