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核心素养视域下职业教育英语教学改革实践策略
核心素养视域下职业教育英语教学改革实践策略
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中文摘要：
职业教育英语课程具有独特的育人价值,教师应根据英语学科核心素养理论,深入研究英语学科核心素养和英语教学之间的关系.本研究从英语学科核心素养概念和培养目标入手,分析传统英语教学存在的问题,探讨提升学生核心素养培养成效的先行条件,提出基于建构主义理论框架下的英语学科核心素养培养策略.
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作者：
潘婷、程嘉辉
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作者单位：
广东省外语艺术职业学院,广东 广州 510640
关键词：
职业教育
核心素养
英语教学
改革
出版年：
2024
广东职业技术教育与研究
广东职业技术教育与研究
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
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