摘要
"军事理论"课是高职院校学生的必修课,对培养学生"家国情怀"具有重要意义.当前高职"军事理论"课教学存在诸多问题,而军棋游戏为教师在课堂实践教学中调动学生学习兴趣,兼顾传授军事理论知识提供了可能性.本研究通过深入研究目前网络流行的四国军棋游戏规则,本着"教学相长、学以致用、玩中有得"的思路,将四国军棋游戏规则调整为两国军棋,结合信息化教学手段,设计军棋游戏课堂教学实施步骤,并应用于实际课堂教学实践,总结分析课堂教学实施效果,以期让更多教师认识到军棋游戏的意义,将军棋游戏合理地应用到教学中.
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