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广东职业技术教育与研究
2024,
Issue
(8) :
159-163.
海洋文化融入沿海高职院校思政教育的实施路径——以"湛江海文化"特色双语课程为例
黄宁
广东职业技术教育与研究
2024,
Issue
(8) :
159-163.
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海洋文化融入沿海高职院校思政教育的实施路径——以"湛江海文化"特色双语课程为例
黄宁
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作者信息
1.
湛江幼儿师范专科学校,广东 湛江 524084
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摘要
湛江作为国内知名海洋城市,拥有丰富的海洋资源和深厚的海洋文化底蕴.湛江幼儿师范专科学校的"湛江海文化"特色双语课程通过挖掘本地海洋文化,结合习近平新时代中国特色社会主义思想,培养了解海洋文化、具有国家海洋意识的高水平人才,以期为海洋强国建设作出贡献.本研究以湛江海洋文化融入高职课程思政为主题,阐释海洋思政教育的重要性,以"湛江海文化"课程的单元之一"海洋科技"为教学案例,探讨海洋文化与英语课程思政的融合路径,以期为沿海高职特色课程思政建设提供借鉴.
关键词
高职院校
/
海洋文化
/
思政教育
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出版年
2024
广东职业技术教育与研究
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