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高职院校数字教育资源库共建共享框架研究

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随着知识与信息更新的速度日益加快，高校优质教育资源的开放和共享有利于促进资源得到更大程度的利用，创造更多的价值。结合目前高职院校的资源库建设，借鉴国外数字信息资源建设的经验，本文对高职院校数字资源的共建共享进行研究，包括其建设主体、支撑体系、基础条件等，搭建了高职院校数字资源共建共享体系的框架。

周邦瑶

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浙江金融职业学院

高职院校 数字教育资源 共建共享

2011年浙江省教科规划课题

SCG261

2012

幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社

幸福生活指南·高等职业教育

ISSN：1673-0801
年,卷(期)：2012.(1)
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