幸福生活指南·高等职业教育2012，Issue(1) ：38-41.

高职院校师资培养合作中的政府职能研究——以浙江省为例

武南
幸福生活指南·高等职业教育2012，Issue(1) ：38-41.
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高职院校师资培养合作中的政府职能研究——以浙江省为例

武南1
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作者信息

  • 1. 浙江纺织服装职业技术学院
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摘要

高职师资培养合作是指两个及两个以上主体按照高职院校任教资格的相关要求对显在或潜在的高职师资进行系统教育和培训的联合行动过程。作为高职师资培养合作的重要参者，政府在高职师资培养合作中扮演着多种角色。政府作为高职师资培养合作政策的引导者、合作规划的统筹者、合作责任的监督者、合作环境的营造者，在加强高职院校师资管理、推进师资培养合作中肩负着重要职责。

关键词

高职院校/师资培养/合作/政府职能

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基金项目

文章系2011年浙江省教育规划课题(SCG290)

出版年

2012
幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社

幸福生活指南·高等职业教育

ISSN：1673-0801
参考文献量1
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