德国教师队伍建设对我国的启示

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中文摘要：高等职业教育要想有大的发展，教师队伍建设是关键，总结分析了德国高职教师的状况及培养模式，德国的高职教师任职资格要求较高，不仅要有高学历，而且必须有企业工作经验；教师专业发展规范，教师在职培训要求严格；聘用大量兼职教师．可借鉴德国的成功经验，转变教育观念，提出我国高职教师队伍建设应重新核定教师编制、研究制定高职教师入职标准、制定专门针对高职教师的职称评审标准和体系、建立教师培训机制，培养教师产学研合作的能力，以及健全兼职教师机制。使我国高职高职教师教队伍更快、更健康的发展。

作者：

刘海蓉

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作者单位：

黄冈职业技术学院

关键词：

高职教育德国教师

出版年：

2012

幸福生活指南·高等职业教育

幸福生活指南杂志社

幸福生活指南·高等职业教育

ISSN：1673-0801

年,卷(期)：2012.(1)

参考文献量4