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努力提升职教科研水平,培养造就高素质师资队伍——以铜仁职业技术学院科研工作为例

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职教发展在于改革,职教改革在于创新,科研是创新的动力和源泉,教师是创新的基础和关健。围绕高职院校要不要开展科学研究,师资队伍建设、产学结合需不需要科研的支撑,本文以铜仁职业技术学院科研工作为例,从几个方面探讨了高职院校如何开展科学研究。

郁建生

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铜仁职业技术学院

努力提升 职教 科研水平 培养造就 高素质 师资队伍

植物药生产技术国家级教学团队建设资助项目贵州省科技创新人才团队建设资助项目贵州省教育厅人文社会科学研究重点项目

教高函[2009]18号黔科合人才团队[2010]4008号10ZD08

2012

幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社

幸福生活指南·高等职业教育

ISSN:1673-0801
年,卷(期):2012.(1)
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