幸福生活指南·高等职业教育2012,Issue(1) :I0082-I0084.

新评估方案指导下的高职课程建设研究

马玉环
幸福生活指南·高等职业教育2012,Issue(1) :I0082-I0084.

新评估方案指导下的高职课程建设研究

马玉环1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京现代职业技术学院
  • 折叠

摘要

为引导高职院校提高办学水平和人才培养质量,走内涵发展的道路,教育部将组织开展第二轮人才培养工作评估。课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点,为此新评估方案更加突出了课程建设在整个评估方案中的地位,从四个方面具体阐述了考察内容。据此,高职学院应从人才需求调研入手,构建工学结合的专业课程体系,开发基于工作过程系统化的课程内容,贯彻学做合一的教育理念,完善实践教学条件、培养“双师型”教学团队,确保课程建设的顺利实施。

关键词

新评估方案/高职教育/课程建设/启示

引用本文复制引用

出版年

2012
幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社

幸福生活指南·高等职业教育

ISSN:1673-0801
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文