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从高职生创新创业的短板看实践教学的对策

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面对就业压力的严峻现实,越来越多的高职生投入到创业的浪潮中,但是,高职生创业还有短板,本文在调研高职生创业的基础上,分析了高职生创业存在的问题,基于此,提出了加强实践教学的对策。

王勇

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浙江商业职业技术学院

高职 创业 创业能力 实践教学

2012

幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社

幸福生活指南·高等职业教育

ISSN:1673-0801
年,卷(期):2012.(3)
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