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对高职院校教学督导监控的几点认识

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随着职教改革的不断深入，高职院校的教学不断规范、教学质量不断提高用。但随着教学改革的深入，教学理念的更新，高职院校的教学督导与监控存在不足，需要我们做出调整。要创新理念，构建组织，提高“导”的比重，通过从课堂走向课程、从局部走向整体、从封闭走向开放、从学校教育走向终身教育，来调整督导监控体系。

刘五一

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北京信息职业技术学院督导员

高职院校 教学督导 几点转变

2012

幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社

幸福生活指南·高等职业教育

ISSN：1673-0801
年,卷(期)：2012.(3)
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