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高职教育专业建设“1+N+1”模式的实践与探索

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高职教育专业的建设问题,是紧紧围绕区域经济的发展需求而展开的.青岛职业技术学院在示范性高等职业院校建设过程中,提出了专业建设的“1+N+1”模式,即专业建设要依托“1个行业组织”、合作“N家相关的企业”、联合“1个国外职业教育机构”,经过几年的实践,取得了一定的成绩,印证了这种模式具有一定的实践指导价值.

刘甲珉、武文、孙娈

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青岛职业技术学院党委

青岛职业技术学院

高职 专业建设 模式

山东省教育规划课题青岛市教育规划2011年重大课题

2011JG245QJK125A015

2012

幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社

幸福生活指南·高等职业教育

ISSN：1673-0801
年,卷(期)：2012.(6)
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