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基于CDIO模式的高职电子技术基础课程改革与实践

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本文充分借鉴CDIO工程教育模式改革电子技术课程,以典型电子产品设计制作为载体,能力培养为目标,更新教学观念,关注工程实践,培养自学能力,加强人际沟通技能和职业道德培养并重,注重课程过程的评价,学生综合素质与教育质量有了明显提高.

马永军、王蓉

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九江职业技术学院电子工程系

九江职业技术学院

CDIO 高职电子技术 改革与实践

江西省高校省级教改立项重点项目

JXJG-10-28-1

2012

幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社

幸福生活指南·高等职业教育

ISSN:1673-0801
年,卷(期):2012.(6)
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