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当前高职院校数学教学的困境及出路

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数学课作为高职院校的一门基础课，是当前高职课程教学改革的难点之一，在深入分析高职数学教学面临的困境及成因的基础上，探究高职数学课程教学改革的有效途径。

王一群

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山东省临沂职业学院

高职数学教学 困境 出路 探析

2012

幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社

幸福生活指南·高等职业教育

ISSN：1673-0801
年,卷(期)：2012.(7)
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