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高职艺术专业学生英语课教学方法的探讨
高职艺术专业学生英语课教学方法的探讨
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中文摘要：
对于高职艺术专业的学生而言，英语学习困难重重，其主要原因归结于学生入学基础差、对英语学习积极性不高、学习动机模糊、学习方法不正确等。教师要针对这些原因，对高职英语课程进行改革，选择与学生水平相当的教学内容，运用多种多样的教学方法和手段，从而达到增加学生对学习英语的兴趣，培养学生正确的学习动机的目的。
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作者：
马静
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作者单位：
天津城市职业学院基础部
关键词：
艺术专业
教学方法
学习动机
出版年：
2012
幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社
幸福生活指南·高等职业教育
ISSN：
1673-0801
年,卷(期)：
2012.
(7)
参考文献量
2
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