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教育部明确提出禁止不合格教材进入中高职课堂
教育部明确提出禁止不合格教材进入中高职课堂
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中文摘要：
日前，教育部发布了《关于“十二五”职业教育教材建设的若干意见》（文中简称意见），并明确提出，建立教材质量抽查制度，并向职业院校发布抽查结果，禁止不合格的教材进入课堂。要把教材选用纳入职业院校评估、示范校遴选、重点专业建设和教学质量评估等考核指标体系。
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关键词：
教材建设
不合格
教育部
课堂
教学质量评估
高职
质量抽查制度
考核指标体系
出版年：
2012
幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社
幸福生活指南·高等职业教育
ISSN：
1673-0801
年,卷(期)：
2012.
(9)
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