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职业教育课程开发方法的新思考

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职业教育课程建设是职业教育发展的基础,关乎职业教育发展的成败。本文通过对近些年来在职业教育课程建设和改革方面所产生的一些方法进行了分析和探讨,对其优缺点进行了总结和归纳,并提出了职业教育课程改革新的思路,即按照岗位业务流程内容的方法来进行职业教育课程开发的方法,并结合具体岗位实例,对此方法进行了详细的阐述。通过分析和对比,按照岗位业务流程的职业教育课程开发方法,不但能够适应新形势下职业教育发展的需要,而且能够更好适应职业岗位对职业人才完整的岗位能力的培养要求。

杨永奇

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北京交通运输职业学院

职业教育 课程开发 岗位业务流程

2012

幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社

幸福生活指南·高等职业教育

ISSN:1673-0801
年,卷(期):2012.(9)