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项目教学在高职工学结合课程中的实施分析
项目教学在高职工学结合课程中的实施分析
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中文摘要：
项目教学是一种新型教学模式，近年来引起了我国许多高职院校的关注。本文主要探讨项目教学在高职工学结合课程教学中的实施，首先分析了项目教学的特点及其优越性，然后提出了项目教学实施的方法及对教师的要求，最后通过实施过程表明：项目教学适合于高职工学结合课程的教学，能够激发学生的学习兴趣，提高学生的职业技能和综合能力。
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作者：
张宗飞
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作者单位：
台州职业技术学院计算机工程系
关键词：
项目教学
高等职业教育
工学结合课程
基金：
浙江省教育技术研究规划课题
项目编号：
JB090
出版年：
2012
幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社
幸福生活指南·高等职业教育
ISSN：
1673-0801
年,卷(期)：
2012.
(9)
参考文献量
2
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