幸福生活指南·高等职业教育2012，Issue(10) ：52-54,57.

“多元整合”课程模式在高职市场营销课程与教材建设的新探索

彭石普 谷莉娜
幸福生活指南·高等职业教育2012，Issue(10) ：52-54,57.
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“多元整合”课程模式在高职市场营销课程与教材建设的新探索

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作者信息

  • 1. 郴州职业技术学院学术委员会
  • 2. 郴州市真诚再创业劳务服务公司
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摘要

面对多元化的职业教育课程模式,本文认为,高职教育应该确立多元整合课程观,以能力为中心对高职教育课程进行多元整合.本文从高职教育建构多元整合课程模式的必要性；高职市场营销建构多元整合课程模式实践两个方面展开阐述.

关键词

高职教育/课程模式/市场营销/多元整合

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出版年

2012
幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社

幸福生活指南·高等职业教育

ISSN：1673-0801
被引量1
参考文献量1
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