国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
幸福生活指南·高等职业教育
2012,
Issue
(11) :
59-62.
过程性评价在员工招聘与配置课程的应用
王丹
幸福生活指南·高等职业教育
2012,
Issue
(11) :
59-62.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
过程性评价在员工招聘与配置课程的应用
王丹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
首钢工学院经济管理系
折叠
摘要
员工招聘与配置是实践性很强的一门课程,在教学中应注重学生实际能力的培养,强调学生的专业知识在实际工作中的运用.建立与其相适应的科学评价体系,对于促进学生发展,实现教育目标具有重要的意义.本文从过程性评价的概念出发,结合员工招聘与配置课程的特点,就如何在高职高专员工招聘与配置课程教学中运用过程性评价提出几点建议,旨在更好的实现过程性评价的有效性.
关键词
过程性评价
/
员工招聘与配置
/
现场招聘会
/
有效性
引用本文
复制引用
出版年
2012
幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社
幸福生活指南·高等职业教育
ISSN:
1673-0801
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果