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构建高职健康教育课程实践教学环境体系的探索

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基于我国高职健康教育教学发展滞后的现状,高职健康教育实际,应以课程论为指导,以课程资源优化组合为视角,构建高职健康教育课程实践教学环境体系,旨在促进高职健康教育课程教学,推动高职健康教育课程资源建设和教学质量的提高,切实增强和强化高职大学生的健康意识与健康行为.

谭奇余、陆文

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广州南洋理工职业学院基础部

高校健康教育 实践教育环境 资源优化组合

2012

幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社

幸福生活指南·高等职业教育

ISSN:1673-0801
年,卷(期):2012.(11)
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