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高职升本非英语专业英语教学探究

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专升本学生是中国独特的一个学生群体,对该群体英语学习的研究较少,本文结合文章作者的教学实践对专升本非英语专业学生的学生特点、英语学习中存在的问题进行探索,试图寻找有效提高该群体学生英语教学成效的途径和方法.

刘艳霞

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天津商业大学外语教学部

专升本 自主学习 词汇学习策略

2011年天津市高职高专英语教学改革科研项目研究成果之一

2012

幸福生活指南·高等职业教育
幸福生活指南杂志社

幸福生活指南·高等职业教育

ISSN:1673-0801
年,卷(期):2012.(11)